Göteborgs Centrum för Kompetensutveckling

Nyheter

GCK bjuder in till Workshop

Sexuella övergrepp och kränkningar mot barn, skyddsarbete, professionell samverkan och kopplingar till Me Too

med Lars Westerström
Specialist i barnpsykiatri och systemisk familjeterapeut

Hur skall vi hjälpa barn och anhöriga (som kan vara misstänkta förövare) att leva vidare efter en anmälan om övergrepp? Hur kan vi arbeta för att upprätta skydd i samverkan med privat och professionellt nätverk? Dagen kommer även att beröra temat ”Me Too”, hur hanterar vi kränkningar och gränsöverskridande beteende i olika sammanhang. Hur kan vi arbeta runt ansvar och skyddsprinciper vid denna typ av händelser? 

Innehållet för denna dag bygger på erfarenheter från BUP Köping/Västmanland och Hans och Greta mottagningen i Örebro som Lars Westerström var med och startade, samt Lars långa erfarenhet som kliniker och utbildare.

Under dagen skall vi definiera de olika juridiska begreppen och vad polis/åklagare gör, vad socialtjänstens uppdrag är och vad behandling/stöd innebär. På många håll i Sverige har så kallade barnahus inrättats. De utredningar som gjorts av barnahusverksamheten visar att barnen bemöts bättre men samtidigt beskrivs en juridifiering, d.v.s. juridiken kommer först, sedan skyddet och sist behandlingen. Behandling diskuteras knappast alls i utredningarna. Förundersökning inleds inte (eller läggs ned) i ca 80% av fallen. Vi skall speciellt titta på de fall där man inte får full klarhet vad som har hänt. Vi har arbetat med dessa fall med en speciell, systemteoretiskt grundad modell som bland annat innehåller hypotetiska frågor.

Vi kommer att koppla detta arbetssätt till ”Me Too”- temat, t.ex. hur kan man som chef/kollega, utsatt eller annan berörd, tänka och förhålla sig i arbetet där en kränkning/ett övergrepp skett, exempelvis kollegor emellan.

Workshopen är relevant för  utredare, behandlare, utförare och ledare, inom socialtjänst, BUP, sjukvård, barnhus, skolverksamheter, m.fl. som vill utveckla sina kunskaper och fårmågor  runt dessa frågor.

Tid: 19 oktober 2018 kl. 09.00-16.00

Plats: Göteborg (lokal anges senare i vårt Kalendarium på hemsidan)

Kostnad: 1 200kr (moms 300kr tillkommer)
I kostnaden ingår för- och eftermiddagskaffe
Rabatt till arbetsgrupp på 5 personer, den 5:e personen går gratis 

Anmäl dig här senast 18 september 2018  (Anmälan är bindande)

Ytterligare info  Hedvig Westerström eller Eva Hellberg  info@gck.nu

1 Introduktionsdag och 2 Utbildningsdagar i ABFT med Magnus Ringborg

För sjätte gången anordnar GCK utbildningsaktiviteter i Anknytningsbaserad familjeterapi. Utbildningen hålls på svenska med Magnus Ringborg.
Magnus har under många år haft ett nära samarbete med the Center for Family Intervention Science, Childrens Hospital of Philadelphia där han också är utbildad i Anknytningsbaserad familjeterapi.

ABFT har utvecklats som en manualiserad specifik metod för att behandla ungdomsdepression. Den är utprövad i flera studier i USA och Norge med goda resultat avseende depression och suicidalitet. Metoden har också anpassats till arbete med ångestproblematik. Studier som ska pröva ABFT förbereds nu i Skandinavien. Metoden bygger på anknytningsteori, familjepsykologi och strukturell familjeterapi. Läs mer i Israel, P & Diamond, G: Tillknytningsbasert familieterapi for deprimert ungdom, Fokus på familjen 2/2009 eller   www.research.chop.edu/programs/cfis/index.php
Under 2015 utkom på svenska; Anknytningsbaserad familjeterapi för deprimerade ungdomar av G. Diamond, G Diamond och S Levy, Studentlitterartur.

Magnus Ringborg, är leg psykolog, leg psykoterapeut och välkänd inom svensk familjeterapi som lärare, handledare, skribent, tecknare och föreläsare.
2013 blev han utsedd till Årets Familjeterapeut för sina insatser att sprida Anknytningsbaserad familjeterapi. Magnus har bl.a. gett ut boken Förändrande familjesamtal, Studentlitteratur.

1 dag Introduktion, Magnus Ringborg
Heldagsföreläsning om metodens teoretiska grunder och om forskningsresultat avseende både metodens effekter och om processer i terapin. Demonstration av de olika stegen i terapin via videoexempel.

2 dagar Utbildning i ABFT med Magnus Ringborg
Högst 35 deltagare. Träning i smågrupper med rollspel. Vi räknar med att denna del kommer att bli fulltecknad, så anmäl dig snabbt.
För att få ut det mesta av träningen behöver du, förutom att ha deltagit på introduktionsdagen, också ha någon form av systemisk/narrativ utbildning, grundläggande psykoterapiutbildning steg 1 eller annan psykoterapeututbildning, helst i familjeterapi. Alternativt att du har praktisk erfarenhet i att arbeta med familjer.

Tid
Introduktionsdag         22 oktober kl. 09.00-16.00
Utbildningsdagar  23-24 oktober kl. 09.00-16.00
se också (Fördjupningsdag 25 oktober)

Plats
GCK’s lokaler Briggen, Fjärde Långgatan 5, Göteborg

Kostnad
Introduktionsdag  1 120 kr (moms 280 kr tillkommer)
Utbildningsdagar  2 960 kr (moms 740 kr tillkommer)
Introduktionsdag + två Utbildningsdagar 4 080 kr (moms 1 020 kr tillkommer)
I kostnaden ingår även kaffe fm/em.

Anmälan
Anmäl dig här
Anmälan är bindande (annan deltagare kan överta plats)

Ytterligare information
Ulla Westling Missios 070-352 72 91
eller GCK’s sekr. Eva Hellberg info@gck.nu

 

1 Fördjupningsdag i Anknytningsbaserad Familjeterapi med Magnus Ringborg

För dig som redan tillgodogjort dig utbildningsdagar i ABFT har vi nu glädjen att erbjuda en dags fördjupning.

Magnus Ringborg, leg psykolog, leg psykoterapeut och välkänd inom svensk familjeterapi som lärare, handledare, skribent, tecknare och föreläsare kommer till Göteborg.

Magnus har under många år haft ett nära samarbete med the Center for Family Intervention Science, Childrens Hospital of Philadelphia där han också är utbildad i Anknytningsbaserad familjeterapi.

Under Fördjupningsdagen får du möjlighet att träna mer och fördjupa dina kunskaper i ABFT-metoden i en mindre grupp.

Här får du även en möjlighet att visa dina videoklipp, få feedback på ditt arbete samt diskutera med andra och tillsammans med Magnus Ringborg – en dag att dela erfarenheter och en arena för nytt lärande i ABFT.

Tid
25 oktober 2018, kl. 09.00 -16.00
se också Introduktionsdag och utbildningsdagar 22-24 oktober

Plats
GCK’s lokaler Briggen, Fjärde Långgatan 5, Göteborg

Kostnad
Fördjupningsdag 1 800 kr (moms 450 kr tillkommer)
I kostnaden ingår även kaffe fm/em

Anmäl dig här
(Max 25 deltagare)
Anmälan är bindande (annan deltagare kan överta plats)

 

Handledarutbildning för familjehemssekreterare

Fortbildning för familjehemssekreterare med fokus på
handledning av familjehem

Göteborgs centrum för kompetensutveckling (GCK) kommer under hösten 2018 att starta upp en sjunde omgång av familjehemshandledarutbildning för familjehemssekreterare.

Vi har nu tagit över det utbildningskoncept som Familjeterapeuterna Korsvägen har utvecklat tillsammans med Göteborgs Universitet under åren 2003 – 2017.
Denna handledarutbildning kommer nu att omfatta tre terminer istället för som tidigare fyra terminer då vi ej längre inkluderar ett vetenskapligt arbete och då det ej heller ges högskolepoäng.

Kursansvariga är Monica Möllerstrand och Ulla Westling Missios från GCK. Medverkar gör också, som vid tidigare omgångar, professor Ingrid Höjer från Göteborgs Universitet.

Utbildningens innehåll

  • Introduktion av utbildningen med samarbets- och lära känna övningar

  • Teorier kopplade till familj och familjehem. Aktuell forskning inom området.

  • Handledningsteori och metodik utifrån ett systemiskt narrativt perspektiv med inslag av övningar. Handledningens ramar.

  • Språkets och sammanhangets betydelse:
    –       Nyfikenhet
    –       Lyssnande position
    –       Icke-expertposition/att positionera vars o ens expertis
    –       Sammanhangsmarkering, domänteori

  • Etik och grundläggande värderingar i familjehemskontexten. Hur personliga värderingar och livserfarenheter påverkar yrkesrollen.

  • Samtal och utredning som en dialogisk process. Samverkan/samarbete – att arbeta med reflekterande positioner i handledning.

  • Olika roller i familjehemsuppdraget:
    –       Att skilja ut arbetsledarrollen från handledning
    –       Vad är vardagligt stöd och vad är handledning?
    –       Effekter av att vara två olika stödfunktioner/handläggare
    i familjehemmet. Strategier för att hantera de olika
    perspektiven, familjehemssekreterarens respektive barnsekreterarens.

  • Placerade barns anknytning/Hur kan familjehemssekreterarens handledning stödja anknytningsprocesser i familjehemmet.

  • Familjehemmet som utvecklingsarena för det placerade barnet. Hur stödja affektreglering och mentalisering?

  • Grupphandledning av familjehem

  • Utveckling av den egna yrkesrollen och den professionella identiteten

Omfattning

Utbildningen omfattar totalt 24 heldagar som ges en gång i månaden med 2 dagar i följd under tre terminer med start i oktober 2018. Deltagarna kommer att under 8 heldagar få handledning på eget arbete i mindre grupp. Handledningen kan vara med stöd av video eller direkthandledning. Deltagarna förväntas läsa litteratur samt göra praktiska hemuppgifter emellan utbildningstillfällena.

Metod

Teoriavsnitt varvas med praktiska övningar, rollspel, diskussioner, videoexempel mm.

Hemuppgifter ges emellan kursdagarna. Deltagarna förväntas föra loggbok över sin lärprocess under utbildningen.

Handledning på egen handledning av familjehem ges i mindre grupp under 8,5 heldagar.

Vid avslut av utbildningen förväntas varje deltagare presentera ett eget mindre skriftligt arbete kopplat till handledning av familjehem/sin lärprocess.

Intyg

Deltagarna som uppfyller kursintygskrav d.v.s. närvarar vid minst 80% av utbildningsdagarna, för loggbok över sin lärprocess samt gör ett eget arbete kopplat till handledning av familjehem, erhåller ett skriftligt utbildningsintyg.

Lärare och handledare

Vid de flesta utbildningstillfällen medverkar minst en av kursansvariga tillsammans med annan lärare. Med två lärare närvarande på samtliga dagar blir det möjligt att aktivt följa deltagarnas lärprocess och därmed anpassa teori och metodinslag till de närvarande deltagarnas aktuella erfarenheter. Det blir också möjligt att genomföra så kallad direkthandledning när hela eller delar av aktuella familjehem/nätverk eller andra professionella kan bjudas in till en utbildningsdag.

Utvärdering

Deltagarna inbjuds att kontinuerligt utvärdera/värdera innehåll och process under utbildningsdagarna. Vid kursavslut görs en skriftlig utvärdering.

Kostnad

21 500kr plus moms per termin i totalt tre terminer.

Information

Ulla Westling Missios  ullawm@outlook.com

Monica Möllerstrand    monica@mollerstrand.se

Ingrid Höjer                      ingrid.hojer@socwork.gu.se

Anmäl dig här   senast 2018-06-30
(Kom ihåg att ange utbildning vid anmälan!)

Anmälan är bindande

Vad är verksamt i psykosocialt behandlingsarbete?
Grunderna i ett feedback-informerat arbetssätt.

Den här workshopdagen med Scott Miller vänder sig till dig som vill få en fördjupad kunskap om det som är verksamt i en samtalskontakt/förändringsarbete och vill utveckla din förmåga att skapa allians med dina klienter samt lära dig att använda olika feedbackverktyg (ORS, SRS skalorna) för att förbättra behandlingen/resultatet.

Scott Miller kommer att presentera verktyg som är baserad på idén om praktikbaserad evidens, d.v.s. klientens egen bedömning av vad som är verksamt i samtalen/kontakten.

Med instrumenten ORS- och SRS-skalorna för klientstyrning och resultatutvärdering som Scott Miller använder, erhålls bättre samarbete och resultat både med de ”lättare” och de ”svårare” klienterna.

Scott Millers föreläsningar, utbildningar och workshops runt om i världen är mycket uppskattade och han är känd för sitt engagerande och humoristiska sätt att presentera sitt material.

Scott Miller är bl.a. författare till böckerna The heroic client (2000), The heart of change: What works in therapy (1999)

Scott D. Miller, PhD (fil dr i psykologi) är grundare och föreståndare för ICCE, (International Center for Clinical Excellence) Chicago, USA.

GCK har samarbetat med Scott Miller under många år och tillsammans arrangerat många olika uppskattade workshops och längre utbildningar. Många medarbetare från olika enheter inom socialtjänsten, psykiatrin, primärvården, olika behandlingsinstitutioner, skola/elevhälsa håller idag på att implementera ett feedback-informerat arbetssätt.

Workshopen vänder sig till socialsekreterare, behandlare, terapeuter, boendepersonal och alla som vill utveckla verktyg för utvärdering och kvalitetssäkring av sitt arbete samt sin egen professionalism.

Tid
22 januari 2019 kl. 09.00-16.00

Plats
Burgårdens konferenscenter, Göteborg

Kursspråk
Engelska och Svenska, Scott talar utmärkt svenska

Kostnad
1 200 kr (moms 300 kr tillkommer)
I kostnaden ingår för- och eftermiddagsfika
Rabatt till arbetsgrupp på 5 personer, den 5:e personen går gratis
Antalet platser är begränsat.

Anmälan dig här
Senast 14 december 2018
Anmälan är bindande (plats kan övertas av annan deltagare)

Ytterligare info    Kontakta Eva Hellberg info@gck.nu

Varför denna utbildning?

Utbildningen är tänkt att vara en del i utvecklingsarbetet i en kommun, stadsdel eller en organisation. Flera av de kommuner som haft denna utbildning som en del i sin utveckling har uttryckt att utbildningen haft positiv effekt bland annat när det gäller att…

  • … man behöver hitta vägar för att öka graden av samverkan mellan organisationens olika delar.
  • … hitta ett gemensamt språk och förhållningssätt som innebär att dem man arbetar med (klienter/elever, etc.) upplever sig lyssnade på, respekterade och får den hjälp de behöver för att komma vidare. Ofta har t.ex. utredare och utförare inom socialtjänsten hittat en ökad samverkan och samarbete.
  • … insatser som handlar om att placera barn i HVB eller familjehem inte blivit den lösning man hade önskat, utan snarare fördjupat problemen för de inblandade och man behöver skapa fungerande hemmaplanlösningar istället.
  • … hitta en ökad samsyn och samverkan mellan socialtjänsten och skolan. Denna effekt har varit särskilt påtaglig i de fall då både personal från socialtjänsten och skolan deltagit i samma utbildning.
  • … öka lusten och nyfikenheten i arbetet då man fått verktyg och förhållningssätt att arbeta på ett uppskattande sätt.

Vilka utbildningen vänder sig till

Utbildningen vänder sig till arbetsgrupper eller organisationer som arbetar inom ett område där det ingår kontakt med brukare/klienter. Det kan vara: allt arbete som utförs inom socialtjänstens ram, arbete som utförs inom barn- och vuxenpsykiatrin, elevhälsoteam och annat arbete som utförs inom skolans värld. Utbildningens innehåll och litteraturlista anpassas efter den arbetsgrupp eller organisation som deltar.

En utbildning sanktionerad av ledningen

Behovet av utveckling och utbildning varierar mellan alla organisationer eller arbetsgrupper. Vissa arbetsgrupper består av förhållandevis yngre personal med mindre erfarenhet och större behov av vidareutbildning. Andra arbetsgrupper har lång erfarenhet och specialistkunskap och kanske behöver hitta sätt att kommunicera det de gör med kollegor och samarbetspartners. Denna systemiska narrativa utbildning tar avstamp från var deltagarna befinner sig i sin personliga och professionella utveckling. Därför ser vi det naturligt att vi, tillsammans med chefer för verksamheten, kan planera hur ett utbildningsupplägg kan se ut för att det ska ge den specifika organisationen största möjliga nytta. Oftast har chefer och andra ledare själva deltagit i utbildningen.

Ett systemiskt narrativt förhållningssätt

Utbildningens fokus är att öka deltagarnas förmåga att förhålla sig reflexivt i det dagliga arbetet. Det innebär att lära sig förstå hur man i komplexa situationer kan agera för att hitta vägar att komma vidare både i det konkreta arbetet med klienter och i relation till kollegor och samarbetspartners. Det systemiska och narrativa förhållningssättet innebär att skapa möjligheter framåt och att utmana negativa berättelser. Man letar efter det som fungerar och låter det växa, snarare än att definiera problem för att finna lösningar.

Genomförande

Utbildningen ger möjlighet att, via föreläsningar och seminarium, förstå de teoretiska grunderna i ett systemiskt och narrativt förhållningssätt. Deltagarna tränar och lär sig, via övningar av olika slag, individuellt och i grupp, att hitta ett sådant förhållningssätt i praktiken. Eftersom relationens betydelse är avgörande i allt arbete med människor kommer fokus även läggas på personlig utveckling via övningar där deltagarna kan reflektera kring sin egen personliga och professionella utveckling.

Processinriktad utbildning

Eftersom varje utbildningsgrupp har olika behov och erfarenheter, anpassas upplägget efter den aktuella gruppen. Utbildningen har en grundstruktur i sitt innehåll och upplägg, men sker i kontinuerlig dialog med deltagarna. Tanken är att vi kursledare ska anpassa oss efter gruppen och dess process snarare än tvärtom. Detta för att meningsfullhet, lust och nyfikenhet ska bibehållas kursen igenom.

Utbildningen syftar till

  • Att finna trygga vägar vidare i arbetet med brukare/klienter utifrån organisationens olika perspektiv och sammanhang.
  • Att ge konkreta idéer till hur man kan möta klienter i olika situationer.
  • Att ge möjlighet till en personlig och professionell utveckling: Hur kan/vill jag utveckla min personliga stil? Vilka viktiga röster i mitt liv påverkar mig i mina val och ställningstaganden, både i det privata och i mötet med klienter och kollegor?
  • Att få en förståelse för hur jag påverkar och påverkas i mötet med andra människor.
  • Etik: Utifrån vetskapen att jag inte kan undgå att påverka – hur vill jag påverka, vad vill jag bidra med att skapa i mina möten med brukare/klienter?
  • Att bli trygg i ett reflekterande och reflexivt förhållningssätt även i komplicerade och kaotiska situationer.  Att bli lugn i en icke-vetande position när sammanhanget ropar efter ”säkra svar”.
  • Att ge möjlighet för ett gemensamt språk inom organisationen och en grundläggande gemensam syn på hur vi människor i kommunikation kan samskapa mening och förståelse.
  • Att bidra till att skapa lust och nyfikenhet i klientarbetet.

 Utbildningssammanhanget

  • Utbildningen löper över 12 heldagar, ca en gång i månaden,
    mellan kl. 09 – 16.00 eller efter överenskommelse.
  • Utbildningen ges i GCK’s lokaler på Fjärde långgatan 5 i Göteborg eller i lokaler som tillhandahålls av uppdragsgivaren, t.ex. på dennes hemort.
    Fika på för- och eftermiddag är inkluderat när utbildningen sker hos GCK.
  • Pris per utbildning förhandlas med varje uppdragsgivare, eftersom det råder olika förhållanden runt varje utbildning. Max deltagarantal: 24 personer
  • Kurslärare och kursansvariga är:
    * Kristoffer Nyman, leg. psykolog, handledare
    k.nyman@outlook.com  0735-258204
    * Lars Ljungman, socionom, leg. psykoterapeut, handledare
    lars.ljungman63@gmail.com   0762-625588

Litteraturlista

Följande böcker/artiklar är sådana som har ingått i utbildningen vid tidigare tillfällen. Litteraturen nedan ses som förslag och endast delar av den kommer att användas i varje utbildningsgrupp.

Tom Andersen: Reflekterande processer

Görel Fred/Kicki Olsson: Socialbidrag i ett systemteoretiskt perspektiv

Jim Wilson: Barnets röst i utredning och behandling

Alice Morgan: Vad är narrativ terapi?

Lars Ljungman: Social utredning -Med fokus på möjligheter och förhoppningar

Hedvig Westerström: Uppskattande utredning

Sören Hertz: Barn- och ungdomspsykiatri

Övrig litteratur:
Olika utdrag ur böcker och artiklar kopplade till de teman vi har fokus på i den aktuella utbildningen.

Flytten från Landeriet vid korsvägen till Briggen på Fjärde långgatan 5 har inneburit att vi fått större lokaler och fler rum.

Därmed finns utrymme för fler att hyra rum hos oss.

Vi har idag ett antal konsulter, handledare, utbildare och terapeuter som hyr in sig vid behov per timme eller kontinuerligt 1-2 dagar i veckan.

Det går också välja att hyra ett terapirum eller grupprum permanent, vilket innebär att man då förfogar över det rummet på heltid och betalar en fast månadskostnad. I ett sådant upplägg går det, om man vill, vara flera som delar på rummet och därmed på månadskostnaden.

Storleken på rum varierar från 10 – 23 m2. Vi har även en utbildningslokal på
44 m2 som går att hyra för utbildningsdagar eller aktiviteter med
max 30-35 personer, beroende på aktivitet.

Den som hyr rum hos oss har möjlighet att beställa smörgåsar och fika av vår husmor Myriam som arbetar förmiddagar hos oss.

Välkommen att höra av dig om du vill komma och titta på lokalerna och diskutera ett eventuellt hyresupplägg.

Kontaktperson för uthyrning är Ulla Westling Missios
070-352 72 91 eller uwm@outlook.com

 

Inriktning Familj- och Nätverksarbete
pågående utbildning startade vt 2018 i Göteborg
(Ev. ny start planeras ht 2019)

Utbildningen arrangeras för åttonde gången och riktar sig till personer med utbildning i och praktisk erfarenhet av människovårdande yrken, som vill utveckla sin kompetens och förståelse för ett relationsinriktat arbetssätt.

År 1
Utbildningen är upplagd med två kursdagar/månad (måndag – tisdag) sammanlagt 18 dagar

År 2
Fördjupning av det teoretiska lärandet (10 dagar) i kombination med  kliniskt arbete med familjer under handledning (15 dagar -120 tim.)

Kostnad
23 500 kr (moms 5 875 kr tillkommer) per termin
(med förbehåll för ev. prisjustering inför ny start)

Kursansvariga 
Ulla Hansson hansson.ulla@swipnet.se  070-745 43 05
Monica Möllerstrand monica@mollerstrand.se  070-629 59 58

Kursplan >> läs här

Mer information
om utbildningen samt schema och litteraturlista: kontakta vår sekreterare Eva Hellberg info@gck.nu

Anmälan är bindande vid avanmälan senare än fyra veckor innan kursstart.

Sista anmälningsdag 30 november 2017

Scott D. Miller, USA och Susanne Bargmann, Danmark

För åttonde gången arrangerar vi i GCK Advanced Intensive Training Feedback Informed Treatment (FIT) i Göteborg för dig som tidigare deltagit i en workshop med Scott Miller.

Du får möjligheten att låta dig inspireras och få än mer verktyg och förståelse för att skapa en ”feedback kultur” tillsammans med dem du arbetar med.

Scott Miller har under flera år samarbetat med Susanne Bargmann, som bl.a. har utvecklat ett datorprogram för användningen av skalorna. Tillsammans är de mycket inspirerande och energigivande föreläsare.

Denna utbildning ger en möjlighet till ett fördjupat lärande om principerna och praktiken bakom FIT. Deltagarantalet är begränsat till 42 personer, vilket innebär att lärandet blir personligt med fokus på dina förmågor och din förståelse i att använda FIT i ditt eget sammanhang. Deltagarna förväntas läsa ett antal artiklar och manualer innan utbildningen startar.

Utbildningen syftar till att:

  • Ge fördjupade kunskaper om det som är verksamt i ett förändringsarbete (evidensbaserade gemensamma faktorer).
  • Utveckla din förmåga i att skapa allians – som är en gemensam nämnare för olika terapeutiska orienteringar/skolor och för olika typer av klienter.
  • Lära dig att använda olika feedback-verktyg (ORS, SRS, CORE och OQ 45) för att förbättra behandlingen.
  • Utveckla dina resultat som behandlare, genom att avläsa klientens utvecklingskurvor.
  • Utveckla din förmåga att analysera forskningsresultat och hur du kan göra adekvata bedömningar utifrån klientens utveckling.
  • Lära dig använda tekniker, som underlättar arbetet med ORS och SRS.

Tid
23-25 j
anuari 2019, kl. 09.00-16.00  (3 dagar)

Plats
Scandic Opalen, Göteborg

Kursspråk
Engelska

Kostnad
9 900 kr (moms 2 475 kr tillkommer)
I kostnaden ingår för- och eftermiddagskaffe samt lunch

Utbildningsmaterial kommer att mejlas ut innan kursdagarna.

GCK anordnar en fest för deltagarna på kvällen dag 2.

Anmälan
oss tillhanda senast 30 oktober 2018
Anmälan är bindande (annan deltagare kan överta plats)

Ytterligare infoKontakta Eva Hellberg